你敢拿模板化的Personal Statement(PS)去申请吗?

日期:2018-12-21 / 人气: / 来源:未知

Personal Statement(PS)就是我们常说的自我陈述,是申请者想要告诉招生官自己的一些“故事”。而且和本科申请的不同,申请研究生院的时候,PS要显得更加学术。
总的来说,几乎所有的PS文章都会包含下面的三部分:
1、你的学术/工作经历是怎么样的?——表现你的qualify;
2、你的学术专业兴趣或职业发展规划是什么?有什么样的梦想?——表现你的motivation;
3、你为什么对本学校的这个专业感兴趣?——表现你对该项目的“忠心”;
当然,在实际表述这三点中,你可以根据学校要求和个人情况有所侧重,从而更加突出你想要突出的内容。在陈述过程中需要着重描述你做过哪些科研研究、有什么实习经历以及上课学到的内容,并详细地阐述你如何做、怎么做、收获了哪些成果。
讲了PS里面会包含什么内容,倒推出来的步骤就是:相关素材的梳理了。
整理素材是申请人撰写PS流程最初也是最重要的一环,通过对个人信息碎片的分类整理,为之后PS写成连贯的故事打下基础。建议你在整理素材阶段将所有重要的信息预先列出,放在手头用作备忘。可以用问问题的方式帮助自己搜集素材,问题包括但不限于:
你要申请的专业是什么,你为什么对这个专业感兴趣?
你是如何接触到这个领域,什么时候开始,为什么对这个领域感兴趣?
你学到了什么进一步增进了你的兴趣,让你有了自己适合对这个领域进行进一步研究的信念?
你有什么该专业领域的研究/工作经验?具体包括指导老师或负责人,项目类型,你在项目中负担的责任以及项目成果等关键信息。
你学过的哪些课程或项目激发了你申请该领域研究生学习的愿望?
你拥有什么样优秀的个人品质,能够提高你在该领域或专业的成功率(例如,诚信,同情心,持久性等等)?
你在获得学士学位后进行了哪些实习,工作,志愿服务等经历?
你的人生目标有哪些?
 
而在材料准备完整以后,就可以开始着手撰写PS的初稿了。
你需要用一个合理的逻辑将通过上述方法收集好的素材全部串联起来。目前比较流行的PS结构为:
 
末尾段“why this program”这一部分,根据你要申请的degree,通常可以考虑以下几点:
1、目标项目的课程设置很适合我。
2、目标项目的就业服务很好。
3、目标院系某某教授的科研我很感兴趣。
4、目标院系的地理位置很好(结合职业发展或科研机会)。
5、目标院系的科研氛围很吸引我。
小tips:

如果是申请科研导向的Master or Ph.D.的话,比较标准的结构和内容可以参照下这篇文章:Applying to Ph.D. Programs
这一段千万不要假大空,一定要结合自身的想法写一个detail又很真实的点。因为大家的PS中都会有这一段,所以这一段写的好的话,还是很容易吸引眼球的。 
当你完成初稿之后千万不要觉得万事大吉,一篇好的PS绝对是经过很多遍的修改和打磨的。
初稿中出现各种各样的瑕疵是很正常的,由于撰写人的阅读盲点,此时正需要让他人(最好是懂得你的专业,并且在海外有过较长生活学习经验的人)帮忙对你的初稿进行审查,提出具体的修改意见。要知道别人读你的文书和你自己check完全是两种不同的状态。你需要从别人给出的“读后感”来判断你的表述是不是清晰、逻辑是不是严谨、用词是不是准确等。如果别人的“读后感”和你想要表达的意思不相同的话,那你可能就需要修改一下自己的表述方法了。
在你和你的修改人从内容和结构两方面对你的ps进行了多轮修改之后,一篇个人陈述才能基本成型,此时,建议你找人进行语言上的润色 。中国申请者在PS的语言表达上经常陷入两种常见误区:要么按照中文的思维逻辑,写出一篇遣词造语干巴巴枯燥无味的典型“中式英文”;要么滥用GRE备考时硬记下来的非常用英语词汇,导致PS语气夸张古怪,叠句长居频出。为了避免这样的情况发生,PS修改完成的版本最好再由Native Speaker进行最后的润色。

系统的说完PS应该怎么写,接下来给大家分享下我的大Boss之前写的关于PS撰写的一些感悟吧,希望对你们有帮助 :
从准备PS的大体步骤来说,最初的对自身各方面经历素材的回忆和梳理就能帮助申请者总结出从高中毕业到申请前的这些年里究竟做过什么。很多人回忆起来会感觉自己碌碌无为,有的人会感觉自己成长很多,感慨颇丰,不过,光感慨是写不了PS的。
梳理完个人的经历后,就要开始对着自己的素材思考一些问题来筛选自己的经历,比如说“我比其他申请者突出的点在哪里?”,“我要申请的专业看重申请者的哪些方面?”,“潜在的会审阅我材料的教授或者录取委员会会关注哪些方面?”其实在思考上述第一个问题的过程中,已经完成了对自己学业状态的评价分析,明确自身的优劣势,发现自己擅长的、不擅长的课程或者技能,相关的情境回忆甚至能帮助自己发现自己擅长哪些思维,惯用哪种逻辑,哪些问题会让自己紧张且不知所措。
在思考关于“我要申请的专业看重申请者的哪些方面?”的时候,我们会回忆这几年学的课程内容,专业知识,自己作为学生的认知水平,认为应该掌握的、已经掌握的内容,一个学生经过四年学习应该掌握什么,具备什么意识,该对什么敏感等。举个简单的例子,RS(Remote Sensing)专业的学生,如果在文书中表现基本Field Skill掌握程度的同时,再额外表达出自己对Electronic Total Station这种设备的运输保养维护细节了解,就能让招生组深刻地感受到申请者对这些测绘工具的重视,以及对本专业的真正关键所在的理解,就很容易博得好感。
而在思考“潜在的会审阅我材料的教授或者录取委员会会关注哪些方面?”这种问题时,会类似于思考“我要追的女孩喜欢哪种男生,我该怎么改变?”其实就是分析审材料老师的心理并想方设法来获得他们的青睐。同时还会帮助你思考“我对去XX学校的渴望程度如何?”“对渴望程度不同的对象,我该怎么分配自己写各个版本PS的精力”等问题,在这里你会分清问题处理的主次优先顺序、个人精力的分配方法,还顺带锻炼了协调能力甚至是多线程任务协同进行的能力。 
所以,写PS看似是写作文,但由于其直接影响到一个人未来的学业之路而促使其变成了每个人必须要花大量精力来精心准备、细心雕琢的艺术品。PS不止反映了申请者的综合水平,帮助申请者对相关专业和自己有了全新的认识,同时也是宝贵的自我学习提升的机会,请一定认真对待。

作者:admin


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